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    “黄川中心小学语文教学常规活动暨衔接教学相关问题研讨”活动简报
    2020-05-08 15:48:21 来源: 作者:【 】 浏览:201

    为了有效提高教师的业务水平,促进教师的专业成长,剖析线下教学工作存在问题。57日,我校开展了“黄川中心小学语文教学常规活动暨衔接教学相关问题研讨”活动。近百名黄小语文老师们热情参与听课、研讨,活动效果甚好。

        活动第一环节,由教研组长周杰老师带领大家再一次学习了《20203月语文教学常规要求》,并结合疫情期间线上线下教学的具体情况,有针对性的指出备教改辅的重难点,对新课的教学作出明确的要求。
    活动的第二环节由王秋红主任和李玲老师分别执教五年级《威尼斯小艇》和四年级《海上日出》两篇课文,意在通过示范课的内聚力、引导力、提升力,促进教师的可持续发展,让教师们的教学水平不断提高。王主任的书写指导让学生扎扎实实的识字,根据课文内容画小艇,加深学生对课文的理解。李老师的课堂教学环环相扣,注重师生互动,让有学生充当小老师的体验,有绘声绘色的表演,有发掘思维的思考,两节课师生收获满满。

    活动第三环节,王秋红主任和李玲老师先自评,听课教师举手点评、指名点评。评课环节大家畅所欲言,各抒己见。教师的听课记录,有记录详细的授课过程,有详尽用心的评语。每一次的教研活动,都是一次思想上的碰撞。充分发挥教师间同伴互助的作用。通过相互学习,共同探讨,加快了教师们的成长过程。


    活动第四环节,教务处孟凡洋主任对“衔接教学存在的相关问题”作了深度剖析,指了突出问题并提出了整改建议。对各完小村小教学常规要求作了进一步明确:1.课前两分钟、读书写字工作绝不含糊,务必扎实推进;2.严格执行课程计划,全面做好技能监测工作;3.教师要认真研读教材教参,“真备课,上好课”,抓好时间,努力提升教学质量。最后带领老师们学习了《市“三学课堂”的教学改革》,并对教务处下一步教学工作做了相应的布置。

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